Обобщение знаний о глаголе

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

br/>



п
р
и
л
а
г
а
т
е
л
ь
н
о
е







м
е
с
т
о
и
м
е
н
и
е










ч
и
с
л
и
т
е
л
ь
н
о
е






Вопросы к кроссворду
1. Часть речи, которая не изменяется по родам.

2. Часть речи, которой командует имя существительное
3. Часть речи, которая употребляется во избежание повторов в рядом стоящих предложениях.
4. Часть речи, которую можно "упорядочить".
5. Часть речи, которая не изменяется по падежам.

4. Сообщение темы урока
- Что общего у всех ответов кроссворда? - Это всё части речи.
- А какие это части речи? - Это самостоятельные части речи.
-И сейчас, наверное, вы сами сможете сформулировать тему нашего урока.
Ответы детей:
- На этом уроке мы будем обобщать знания о глаголе, как о части речи.

5. Словарная работа
Учитель загадывает детям загадки (отгадки на слайде).
-Предмет, который едет. Стоит, заправляется, сигналит. (Автомобиль)
-Предмет, который ругает, хвалит, поощряет, заставляет. (Директор)
- Предмет, который едет, разговаривает, покупает, передает. (Пассажир)
-Предмет, который летит, шумит, взлетает. ( Самолет)
- Предмет, который растет, размножается, цветет. (Картофель).

6. Работа по теме урока. Повторение.

Индивидуальная работа по карточкам
Карточка 1 Глагол.
Запиши глаголы в неопределенной форме.
Решает - , бросит- ,ходишь - . Построит - , произносишь - , строит - .

Карточка 2 Глагол. <

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: