"Hello, spring! I love you. The trees are green. The sky is blue. Hello, spring! I love you" Hello, summer! I love you. The sun is hot. The sky is high Hello, summer! I love you"!
Приложение2
Ролевые игры
Первое задание. Найдите " лишнее" слово и поднимите карточку с его порядковым номером (на доске написаны слова). Cat, dog, horse, kitten, bear, wolf, rat, ball. Второе задание. Зачеркните названия тех животных, которым не подходят следующие определения: - травоядные: horse, tiger, elephant, bear, fish, rabbit. летающие: eagle, duck, bird, cat, dog , giraffe. - имеющие четыре ноги: dog, cat, horse, sheep, kitten. Игра "Что растет на нашем дереве"? Учитель читает стихотворение о Чудо - дереве ": А у наших у ворот чудо- дерево растет. Чудо, чудо, чудо, чудо, чудо Расчудесное! Ни листочка на нем, Ни цветочка на нем, а чулки да башмаки, Словно яблоки! Назовите, что растет на нашем дереве. Поочередно участники игры снимают с дерева картинки с изображением животных и птиц и называют их на английском языке. Игра "Кто быстрее найдет слово в словаре?" Учащиеся получают список с названиями птиц и животных на английском языке и к каждому английскому слову нужно найти русский эквивалент в словаре. Побеждает тот, кто быстрее других поработал с двуязычным словом. Слова можно записать на доске: саt, camel, dog, duck, elephant. Игра "Кто это?". Ученики задают по очереди вопросы учителю, чтобы как можно больше узнать о загаданном животном. Is it big? Is it brown? Is it funny? Побеждает тот, кто догадается, о каком животном идет речь, и даст ему подробную характеристику. Предлагаемые выше игры могут модифицироваться и адаптироваться к условиям
Страницы: << < 27 | 28 | 29 | 30 | 31 > >>