Обитатели подводного мира

Конспект организации совместной деятельности.
Воспитатель: Кремлева Н. А
Тема: Обитатели подводного мира.
Цель: формировать доброжелательное отношение к природе, прививать любовь детей к подводному миру и его обитателям.
Задачи: 1. Систематизировать знания представления детей о представителях подводного мира.
2. Создавать у детей эмоционально - положительный настрой, развивать эстетические чувства.
3. Воспитывать умения наблюдать, выделяя основные отличительные признаки наблюдаемого морского объекта.
Оборудование: Иллюстрации, книги с изображением представителей подводного мира, магнитофон, диски со звуками морского шума, макет подводного мира, работы детей, шаблоны морских животных.
Предварительная работа. Выполнение выставки "Подводный мир"- работы детей, выполненные совместно с родителями, заготовка макета подводного мира, встреча в клубе по теме "Подводный мир" (1 встреча, беседа с детьми с целью выявления их знаний и представлений об обитателях подводного мира), чтение познавательной литературы.
Ход занятия:
1. Организация и мотивация детей.
1. 1 Воспитатель включает запись шума морского прибоя на музыкальном фоне, приглашает детей к началу занятия. Обращается к ним: "Я приветствую вас на второй встрече, посвящённой подводным жителям земли. Слышите, какие необыкновенные звуки? Что они вам напоминают? "(ответы детей).
Воспитатель продолжает: "А когда я слышу эту мелодию, то мне вспоминаются такие стихи". . .
1. 2 Воспитатель напоминает, что на прошлой встрече каждый из детей выбрал для себя самого интересного представителя подводного мира и подготовил дома с родителями рассказ о нём, нарисовали рисунок или подобрали картинку. Приглашает детей к выставке "Под