О патриотизме. О Родине

ы не уважаешь
Дедов - участников войны,
Это плохо!- скажут люди.
-Нам такие не нужны!
Если ты читаешь книги
О войне, как встал народ,
То учитель в школе скажет:
"Настоящий патриот!"
1 ученик:
Мальчик радостный пошел,
И решила кроха:
2 ученик:
Быть патриотом - хорошо,
Не быть им - очень плохо!

Учитель:
Догадались, о ком сегодня пойдет речь на нашем классном часе?
Тема классного часа "О патриотизме. О Родине. . . ".

Учитель:
Я- патриот. Я воздух русский,
Я землю русскую люблю.
Я верю, что нигде на свете
Второй такой не отыщу.
Н. Коган.
Учитель:
Сегодня мы с вами попробуем ответить на вопрос: "Патриот, кто он?".
(На доске вопрос "Патриот, кто он?")

Основная часть.
Учитель:
Очень богата и красива наша Родина.
Лебедев - Кумач писал:
Широка страна моя родная,
Много в ней лесов, полей и рек,
Я другой такой страны не знаю,
Где так вольно дышит человек.

- Как называется наша большая страна?
- Какой город в нашей стране самый главный?
- Как называется наш город?
- Как вы думаете, у каждого ли человека есть Родина?
- Что такое родина?
Сравните три высказывания:
Родина - это место где человек живёт.
Родина - это любая страна, где человеку хорошо жить.
Родина - это место, где человек родился и вырос, где он трудится, место, где живут близкие ему люди.

Какое высказывание наиболее верное?
Россия - наша Родина. Широка и необъятна наша страна.
- Как бы вы ответили на вопрос "С чего начинается Родина?"
Послушайте стихотворение Михаила Львовича Матусовского "С чего начинается Родина?"
Ученик:
С че