ние .
(см. Приложение 5. doc ).
Постановка задачи.
Выполнение практической работы.
Проверка результатов консультантом и учителем.
Опрос группы 1 с помощью тестирования .
12 мин
4. Рефлексия.
Анализ учениками полученных знаний, умений, навыков.
3 мин
5. Задание на домашнюю работу
Опорный конспект.
1. Повторение.
2. (дополнительно для учеников имеющих компьютер. ) Составить нумерованный, маркированный, многоуровневый список, сохранить на дискете, сдать для проверки перед следующим уроком.
3 мин
6. Итог
Оценочный лист (см. Приложение 6. doc ).
Оценить работу учеников.
2 мин
Приложение 1
Задание
Отформатировать многоуровневый список:
1 уровень - нумерация арабскими цифрами размер 18, полужирный, голубой, анимация муравьи, положение номера 0 см, положение текста - отступ 0,8 см.
2 уровень - нумерация арабскими цифрами размер 16, курсив, зеленый, положение номера 0,8 см, положение текста - отступ 2,1 см.
3 уровень - нумерация маркером v из набора Wingdings размер 14, коричнево-зеленый, положение маркера 2,1 см, положение текста - отступ 3,5 см.
Текст (включая заголовок) - размер 15, начертание обычное, фиолетовый, подчеркнуть оранжевым пунктиром.
Сохранить на рабочем столе под именем "Задание. doc. "
Исходный текст в файле "Приложение 1" на рабочем столе
Приложение 2
Работа со списками (опорный конспект)
В программе Word возможны 3 типа списков:
Нумерованный
1. Иностранный язык
2. Физкультура
3. Алгебра
4. История
5. Информатика
Маркированный
Иностранный язык
Физкультура
Алгебра
История
Информатика
Многоуровневый
1. Кружк
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>