Методическая работа
Новые технологии в педагогической деятельности
Выполнили:
М. Б. Зиябекова
преподаватель дополнительного образования ДМШ им. М. Глинки
Т. К. Жакупова
преподаватель дополнительного образования
ДМШ им. М. Глинки
Экибастуз 2016 г.
Содержание
Введение
Новые музыкальные технологии
А) Понятие о педагогической технологии
Б) Преподавание музыки на принципах развивающего обучения
В) Метод моделирования художественно-творческого процесса
А) Понятие о педагогической технологии
Основные особенности современного образования: стихийность, неоднозначность и непредсказуемость результатов; полная их зависимость отличности обучающего, от индивидуальных "возможностей обучающихся и особенностей учебного коллектива; наличие разнообразных и многообразных методов, которые демонстрируют свою эффективность лишь в руках преподавателя-мастера; слабая технологическая и техническая оснащенность педагога в условиях развития промышленных технологий.
Проблема технологизации педагогического процесса стала актуальной в развитых странах уже в послевоенные годы и была направлена на поиск средств, которые превратили бы обучение в своего рода производственно-технологический процесс с гарантированными результатами.
Первый подход к разработке педагогических технологий был связан с внедрением в педагогический процесс различных технических средств обучения и информационных
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>