деятельностью обучащихся;
3) повышения информационно-коммуникационной культуры всех участников образовательного процесса;
4) повышения мотивации студентов к обучению;
5) обеспечения гибкости управления учебным процессом.
Страницы: << < 2 | 3 | 4