Новые подъходы, стратегии и приёмы в образовании

Страницы: 1 | 2  >  >>



ПЛАН КОУЧИНГА НА ТЕМУ: НОВЫЕ ПОДХОДЫ, СТРАТЕГИИ И ПРИЕМЫ В ОБРАЗОВАНИИ
Есмаганбетова Аида Жанарсыновна
Коучинг
Время
Содержание деятельности
Тема занятия

Новые подходы: стратегии и приемы в образовании
Ссылки, ресурсы

Презентации: " Технология проблемно - диалогического обучения", " Инструменты дискуссии", ресурс 2 неделя 2-й день : модель учителя "А" и "В"
Общая цель

Познакомить и показать учителям на примере наличие многообразия приемов и стратегий, которые способны активизировать урок, сделать его интересным и продуктивным
Результаты обучения для учителей

-Научить своих коллег применять те или иные приемы и стратегии для улучшения качества преподавания урока, его эффективности
-Показать учителям недостаточность использования новых приемов, увидеть будущие возможности, обрести новые навыки и как результат - успешность

Ключевые идеи, значимые для занятия

Правильно подобранные стратегии и приемы активизируют урок
Задания
2 минуты
2минуты
10минут
2 минуты








7 минут


1минута
10 минут



10 минут







6-7 минут

7 минут


5-7 минут





5 минут

10 минут

2-3 минуты
5-7 минут


1час 25 минут
1. Создание групп по принципу " классическая тройка"
2. Рефлексия предыдущего занятия
3. Презентация домашнего задания " Модель учителя "А", и "В"
4. Обсуждение. Подведение к теме коучинга
Учитель модели "В" предоставляет учащимся возможность вступать в диалог, активизирует деятел

Страницы: 1 | 2  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: