ятьдесят четыре.
(слова -А. Нагорного. )
Художественно -эстетическое развитие.
Рисование. «Мой любимый город»
Цель: формировать изобразительные навыки на примере изображения родного города, развивать умение передавать в рисунке пространственные отношения, учить изображать красоту родного города, используя разные техники рисования.
Рисование. «Улица города»
Цель:продолжать знакомить детей с родным городом. Учить передавать в рисунке впечатления от окружающей жизни, создавать несложную композицию на тему современной городской улицы, находить отличительные признаки одного здания от другого(форма, этажность, цвет,
материал); устанавливать зависимость между внешним видом, формой и назначением сооружения. Развивать изобразительные умения детей в рисовании зданий, их творческое воображение, активность.
Рисование. «Портрет мамы»
Цель:воспитывать у детей эмоциональное отношение к образу. Закреплять умение рисовать портрет. Учить самостоятельно выбирать технику письма.
Аппликация «Старый город»
Цель: развивать у детей воображение, наблюдательность, интерес к окружающему, закрепляя умение вырезать различные формы, подбирать цвета бумаги, составлять несложную композицию.
Лепка «Зоопарк»
Цель: познакомить детей с несколькими приемами лепки животных, воспитывать у детей интерес к животным, развивать любознательность, уметь передавать характерные признаки животных, учить контролировать свои действия при лепке.
Физическое развитие.
Физическая культура. Здоровье.
Цель: сформировать у дошкольников основы здорового образа жизни и добиться осознанного выполнения элементарных правил здоровье -сбережения. Вызывать у детей положительные эмоции.
Подвижная игра. «Автобусы».
М
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 | 23 > >>