Новосибирск - мой родной город

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>

куклы, природный материал и др.
V
X
Z
h
X
X
Z
j

Œ

-
4
:


-
2
4
8
:



b
à
ä
æ
ð

b
æ
-кольников
Дежурство по столовой, по занятиям, труд в природном уголке, на участке, хозяйственно-бытовой труд, ручной труд. Трудовые поручения в группе и дома. Посильная трудовая деятельность дома. (Заправить постель, протереть пыль, пропылесосить, поддержать порядок в своей комнате).
Беседа на тему: «Профессия моих родителей».
Цель: Воспитание уважения к труду взрослых. Воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий.
Методика проведения: Диалогическая, монологическая. Наводящие вопросы по теме и наглядный материал. (стихи, рассказы, демонстрационный материал).
Беседа на тему «Транспорт»
Цель:
Дать детям представления о видах общественного транспорта, его предназначении и значимости в жизни города. Объяснить правила безопасного поведения в общественном транспорте.
Рассказать о том, какие виды транспорта используются для строительства зданий.
Рассказать детям, какие виды транспорта используются для сообщения с другими городами.
Познакомить с историей появления и развитием транспорта.
Методика проведения: Диалогическая, монологическая. Наводящие вопросы по теме и наглядный материал (стихи, рассказы, демонстрационный материал).


Беседа с детьми на тему: «Запомни ЭТОТ номер»
Цель: воспитывать ответственность за себя и за жизнь своих близких. Формировать у детей умение правильно действовать в различных ситуациях и обобщать знания о правилах техники безопасности в быту и на улице; развивать умение пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни; Закреплять зн

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: