Конспект
интегрированного занятия
в старшей группе с участием
педагога-психолога
«Новенькие»
Конспект интегрированного занятия в средней группе с участием педагога-психолога
«Новенькие».
Цель: Уточнять и систематизировать знания детей о правилах этикета: умение дружить, знакомиться, разрешать конфликты, делиться с другом.
Задачи:
Развивать готовность идти навстречу друг другу, умение высказываться и слушать высказывания собеседника.
Учить делать логические операции посредствам речевого общения: умение делать обобщение, умозаключение.
Развивать воображение, внимание, память.
Формировать навыки культурного, этического грамотного поведения.
Воспитывать у детей нравственные качества и чувства.
Обогащать словарный запас «вежливые слова»
Технологии: здоровьесберегающие, информационно-коммуникационные, игровая технология, технология «ТРИЗ».
ХОД ЗАНЯТИЯ
Ребята у нас сегодня необычное занятие – мы поговорим о дружбе. Я очень рада видеть вас! Настал день, вы пришли в детский сад. Я улыбнулась вам, а вы улыбнулись мне, друг другу. Как хорошо, что мы сегодня здесь вместе. Мы спокойны и добры, приветливы и ласковы. Вдохните глубоко и со вздохом забудьте все вчерашние обиды, злобу, беспокойство. Выдохните из себя свежесть, тепло солнечных лучей. Я желаю вам хорошего настроения и бережного отношения друг к другу.
Воспитатель:ребята, а вы знаете, какими должны быть настоящие друзья?
Ответы детей(добрыми, верными, дружелюбными).
Воспитатель:хорошо, сейчас мы это проверим. Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечайте: «да-да-да или нет-нет-нет». Попробуем?
Будем крепко мы дружить? Да-да-да
Нашей дружбой дорожить? Да-да-да
Мы научимся играть? Да-да-да
Другу б
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>