Образовательная область: физическое развитие
Интеграция образовательных областей:
- физическое развитие;
- познавательное развитие;
-здоровье;
- социально - коммуникативное развитие.
Цель: Вызвать у детей положительный эмоциональный отклик на
спортивные упражнения. Воспитывать желание заниматься
физическими упражнениями, уметь подражать сказочным
персонажам.
ЗАДАЧИ:
1. Образовательные:
- Закрепить умение детей сохранять устойчивое равновесие в ходьбе
и беге по ограниченной площади.
- Учить детей правильно дышать через нос.
- Развивать чувство равновесия при ходьбе по скамейке.
- Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу.
- Во время игры не наталкиваться друг на друга.
2. Воспитательные:
- Формировать желание активно и доброжелательно взаимодействовать со
взрослыми и сверстниками.
- Расширять кругозор и развивать у детей интерес к подвижным играм.
3. Оздоровительные:
- Закреплять умение детей выполнять упражнения.
- Развивать ловкость, выносливость, координацию движений.
Методы и приемы: показ движений, речевое сопровождение, помощь при выполнении, игровой момент, указание, поощрение.
Спортивный инвентарь: игрушка "Солнышко", лучики по количеству детей, (ленточки - 25 - 30 см), скамейка (длина 2,5 - 3 см. ширина 30 - 25 см, высота 25 - 30 см), веревочки - 6 - 8 шт.
Ход занятия:
Инструктор: - Проходите, ребята. Посмотрите, как много у нас сегодня гостей.
Давайте скажем: " Здравствуйте".
Дети: - Здравствуйте!
Инструктор:- Ребята, скажите, а вы любите играть?
Дети: Да!
Инструктор: И я очень люблю играть. И сегодня я приглашаю вас отправиться в сказочное путешествие. Вы готовы отправиться со мной?
Дет
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>