Никита Кожемяка

Сыскал - нашёл
Лютый - злой
Авось - может быть
Берлогу размечу - разнесу
Межа - граница
Пуд пеньки - 16 кг грубых нитей
Соха в триста пуд - соха весом в 4800 кг
4. Прослушивание аудиозаписи сказки "Никита Кожемяка"
5. Первичное восприятие сказки.
-Понравилась сказка?
-О ком она?
-Как закончилась сказка?
6. Электронная физминутка для глаз "Богатырская наша сила".
(Слайды 9-15)
7. Чтение сказки по абзацам вслух детьми
1 - ый абзац (вопросы после чтения):
-Какая беда постигла народ города Киева?
-Как вы понимаете выражение "Красавица собой была, так за жену себе взял" (Была красива, прекрасна, он и взял её в жёны)
-Почему никто не сражался со змеем, все отдавали ему девушек на съедение? (Боялись змея)
-Как царевна стала женой змея? (Схватил и утащил к себе в берлогу)
2 - ой абзац (вопросы после чтения):
-Где жил Никита Кожемяка? (В городе Киеве)
-С какой просьбой обратился царь к Никите? (Освободить его дочь и Землю русскую)
-Что случилось с Никитой, когда к нему пришёл царь? Прочитайте.
-Почему у него руки задрожали? (От смущения и волнения)
-Какие строки в этом абзаце говорят о силе Никиты. Прочитайте.
-Чем в жизни занимался Никита Кожемяка? (Мял кожи)
-Для чего мнут кожи? (Мяли кожу животного, т. е. обрабатывали, выделывали, чтобы она стала пригодной для пошива одежды)
-Так почему же Никиту звали Кожемяка? (Так называли мастеров обработчиков кожи)
3 - ий абзац (вопросы после чтения):
-Почему Змей сначала спрятался в берлогу и не выходил к Никите?
-Кто одержал победу?
-Что предложил Змей Никите, почуяв смерть неминучую?
- Согласился Никита с предложением Змея?
4-ый абзац (вопросы после чте