Нетрадиционные художественно-графические техники

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>

t;Астры в вазе"
Средний возраст

Дети старшего возраста должны самостоятельно рисовать контуры предметов простым карандашом или сразу кисточкой, используя геометрические фигуры в разных сочетаниях. Методика закрашивания такая же. Если вы решили обучать рисовать способом тычка детей старшей или подготовительной группы, то для усвоения техники рисования предложите детям закрасить тычками несколько работ по контуру, нарисованному вами.
Каждое занятие в данной технике я рекомендую сопровождать упражнением - разминкой с кисточкой, проговаривая вместе с детьми следующие слова.

Кисточку возьмем вот так (Рука опирается на локоть, кисточку держать
Это трудно? Нет, пустяк. тремя пальцами выше металлической части. )
Вверх - вниз, вправо - влево (Выполнять движения кистью руки. )
Гордо, словно королева,
Кисточка пошла тычком,
Застучала "каблучком".
А потом по кругу ходит,
Как девицы в хороводе.
Вы устали? Отдохнем
И опять стучать начнем.
Мы рисуем: раз, раз. . . (Кисточку ставить вертикально. Сделать
Все получится у нас! несколько тычков без краски. )

Если вам нужно сделать подарки или приглашения на праздники, подготовить детские работы для выставки, то палочка-выручалочка это тычковое рисование. Работы детей в предложенной технике получаются интересными, выразительными красочными и радуют как самих маленьких художников, так и их родителей.













"Мой маленький друг" "Снежная семья"
Старший возраст






















"Попугаи" "Совы"
Подготовительная к школе группа<

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: