Нетрадиционные формы уроков как способ развития интереса к учебе у детей младшего школьного возраста

в данную тему, было загадано ( например, «молекула»).
V этап- конкурс «артистов» и «художников». «Художники» команды уходят за дверь. Демонстратор показывает эксперимент и объясняет его. Приглашает «художника», и для него «артист» пантомимой изображает опыт; «художник» должен его узнать и изобразить рисунком.
Заключительный этап- подведение итогов.
PAGE 3