br/> Сколько было гномиков,
И сколько было домиков? (5)
Ксюша съела барбариску,
А Илья жуёт ириску.
И Олеся очень рада
Вкусной дольке мармелада.
А у Олечки сюрприз!
Ей достался главный приз:
В длинном фантике красивом
Две конфеты с черносливом.
Посчитай скорей ответ,
Сколько было всех сладостей? (5)
У стены стоят кадушки.
В каждой ровно по лягушке.
Если было шесть кадушек,
Сколько было в них лягушек? (6)
Пять пирожков лежало в миске.
Два пирожка взяла Лариска,
Еще один стащила киска.
А сколько же осталось в миске? (2)
С вашей помощью, ребята, Иван-Царевич благополучно миновал речку. А за ней – лес. Лесная тропинка привела Ивана к избушке на курьих ножках. Вошел он в избушку и видит: сидит Баба-Яга на лавке и учебник математики в руках держит. Посмотрела она на Ивана-Царевича и говорит: - «Знаю-знаю, зачем пришел. Но сначала помоги мне справится вот с такими заданиями».
1. Отгадайте загадки
Четыре палочки сложил
И фигуру получил.
Он давно знаком со мной,
Каждый угол в нем - прямой.
Все четыре стороны
Одинаковой длины.
Вам его представить рад,
А зовут его. . . (Квадрат)
Если встали все квадраты
На вершины под углом бы,
То бы видели ребята
Не квадраты мы, а . . . (Ромб)
Три вершины,
Три угла,
Три сторонки –
Кто же я? (Треугольник)
Три моих стороны
Могут разной быть длины.
Где стороны встречаются –
Угол получается.
Что же вышло? Посмотри!
Ведь углов-то тоже три.
На меня вы посмотрите,
Мое имя назовите (Треугольник)
Я фигуру начертил,
А название забыл.
Ту фигуру каждый знает —
Юбочку напоминает.
В ней четыре стороны,
Не всегда о
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>