славянских народов. По третьей - цвета флага символизировали: белый - веру, чистоту; синий - небо, благородство, верность; красный - героизм, отвагу, смелость. Есть и такая версия: белый - это вера, синий - надежда, а красный - любовь.
Учитель. Давайте послушаем отрывки из наших гимнов. Запомните, что гимн государства нужно слушать стоя.
Звучат отрывки из гимнов России и Адыгеи.
Учитель. Ребята подготовили пословицы о родине, народе. Проведём кольцовку пословиц. Каждая группа по очереди произносит одну пословицу. Победит группа, за которой останется последнее слово. Итак, начинаем.
Кто за Родину дерётся, тому сила двойная даётся.
Любовь к Родине сильней смерти.
На чужой стороне Родина милее вдвойне.
Нет в мире краше Родины нашей.
Родина - мать, умей за неё постоять.
Родина краше солнца, дороже золота.
Человек без Родины, что соловей без песни.
В какой народ попадёшь, такую и шапку наденешь.
Если народ един, он непобедим.
Жить с народом в ладу - не попасть в беду.
Учитель. А теперь вспомним, как играли наши прабабушки и прадедушки. Каждая группа проведёт свою игру.
Русская народная игра "Медведь, что ешь?"
Среди игроков выбирается "медведь", все остальные "пчёлы". Определяется, где у "пчёл" "домик" - черта, за которой "медведь" не имеет права их ловить.
По сигналу ведущего "пчёлы" подходят к "медведю" и спрашивают: "Медведь, что ешь?". "Медведь" отвечает: "Малину", "шишку", "рыбу". . . Но как только "медведь" скажет: "Мёд!", он бросается на "пчёл" и начинает их ловить. Те, спасаясь, бегут в "домик"
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>