к людям, а людей надо уважать.
Спишите высказывание.
Слайд2.
ГрамОтность - это вежливость автОра по отношению к читателю.
Проверьте, так ли вы списали высказывание. Не сделали ошибок?
Обратите внимание на выделенные буквы.
-Как вы думаете, почему выделены эти буквы. О чём они говорят нам?
(Ответ учащихся: Надо быть внимательным. Здесь скрыта орфограмма. )
-Как называется эта орфограмма? (Непроверяемая безударная гласная в корне слова) Это и будет являться темой нашего урока. Запишите её.
-Какова же цель нашего урока?
(Мы должны научиться узнавать слова с непроверяемой безударной гласной в корне, правильно писать их).
III. Повторение материала прошлого урока.
Проверка домашнего задания.
1. Прежде чем мы приступим к новой теме, давайте вспомним материал прошлого урока. Какую орфограмму мы повторяли? (правописание проверяемой безударной гласной в корне слова)
-Что нужно сделать, чтобы не ошибиться в правописании проверяемой безударной гласной в корне слова? (подобрать проверочное слово, изменить слово или подобрать однокоренное слово)
2. Давайте проверим, как вы справились с домашним заданием.
Упр. 31(вставить пропущенные буквы) задание выполняется на интерактивной доске.
Н. . . чной, п. . . стух, н. . . бесный, п. . . левой, х. . . лмистый, загл. . . деться, уд. . . вляться, ож. . . вать, к. . . рмить, пл. . . сать, зап. . . х.
3. Упражнения на закрепление.
1)Перед вами высказывание нашего земляка, выпускника реального училища, писателя, комиссара гражданской войны Д. А. Фурманова.
Надо любить и хранить те образцы русского языка,
которые унаследовали мы от первоклассных мастеров.
Выпишите из этого высказывания слова с проверяемой безударной гласной в корне слова
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>