дились, отдохнём
Встанем – глубоко вдохнём.
Руки в стороны, вперёд,
Влево, вправо поворот.
Руки плавно опустили,
Всем улыбки подарили!
Работа по учебнику и рабочей тетради.
- Ребята, рядом с лесом – река. Она уже покрылась толстым льдом и перед нами новое испытание. Давайте поможем нашим героям с успехом преодолеть скользкую дорогу по льду. Выполним упражнение в рабочей тетради 1.
- Молодцы!
- Теперь на пути опасное болото, поэтому будем перебираться по кочкам.
- Выполнение упр. 4
- Волку поможет
- Крокодилу Гене и Чебурашке поможет
- Коту Матроскину поможет
- Винни-Пуху и его друзьям поможет
- Преодолели топкое болото. Осталось последнее препятствие – горка. Чтобы подняться на неё, выполним в рабочей тетради упр. 2 и тогда, наконец-то, мы сумеем добраться до цели.
Итог урока.
- И так мы у цели. Ребята, скажите, какую же новую тайну русского языка вы узнали? (Есть слова с непроизносимыми согласными).
- Как проверить такие слова? (Надо подобрать проверочное слово или обратиться к словарю)
- Послушайте стихотворение, в котором говорится о том, как проверять слова с непроизносимыми согласными:
Порой в словах встречаются
Ужасные согласные.
Они не произносятся,
И что писать не ясно нам,
Чтоб знать, как написать,
Надо слово изменять,
И за звуком непонятным
Быстро гласную искать.
Оценивание и дом. задание.
- Клад перед нами. Вот так сундук! Все препятствия преодолели и теперь по праву мы можем открыть его. Что же в нём? Монетки!
- Красную берёт:
- Жёлтую берёт
- Зелёную берёт
Дом. задание: с. 115, упр. 6, разгадать загадки. Одну по выбору списать.
Ж Е Л А Е М
В А М
У Д А Ч И !
З А Я Ц
Страницы: << < 1 | 2 | 3