Необыкновенное путешествие

ыть магнитом , а кто металлом? В то время когда звучит музыка мы бегаем в рассыпную, как музыка заканчивается магниты притягивает к себе металл ( т. е. вы соприкасаетесь ладонями). Молодцы ребята.
А что бы узнать следующий секрет я предлагаю опять начать наше путешествие? Для этого мы возьмем пластмассовый стакан, пробирку с водой, и аккуратно не проливая нальем в стаканчик, опустим в стакан скрепку, и проведем магнитом по дну и стенке стакана. Что произошло? Магнит притянул металлический предмет через воду и пластмасс. (повторим).
Ребята а сейчас давайте вспомним какие волшебные секреты о магните мы сегодня узнали? Магнит притягивает металлические предметы; оказывает волшебное средство через картон, через воду, через пластмасс. (повторим). Молодцы! Ну вот ребята наше путешествие подходит к концу, предлагаю прибрать свое рабочее место, снять халатики .
Давайте теперь попробуем использовать секрет магнита и изготовить подарок для пап? Какой праздник? Вы желаете поздравить? (да). Предлагаю украсить магнитную рамку для открытки, с помощью разнообразного материала по вашему желанию? Я думаю каждый папочка будет рад подарку, в который вы вложили свое время и труд. Я думаю ваш подарок не затеряется и гордо займет место на вашем холодильнике. Молодцы ребята! Ребята я хочу сделать вам подарок, вот такие магнитики на холодильник, если вам понравилось занятие то вы выберите улыбающиеся солнышко, если же нет, то грустное. А почему Таня ты выбрала такое солнышко? Что тебе понравилось больше всего? А тебе? И мне вы ребята очень понравились, мне было с вами очень интересно! Большое вам спасибо!



















Интеграция образовательных областей: познание, безопасность, социализация,