Катится через поле к лесу ( ложатся на ковёр и катятся как " брёвнышки" с вытянутыми руками и ногами, выполняя 3-4 оборота вперёд и назад).
Прикатился Колобок к лесу, а там его уже заяц поджидает.
Заяц: Колобок, Колобок, отгадай мою загадку, а не то я тебя съем. (Зайчик рассказывает, что любит есть свежие овощи и фрукты (вкусные, полезные) и предлагает детям с закрытыми глазами попробовать его угощения и отгадать, что они съели. )
Дети отгадывают и отвечают на вопросы: какой это фрукт или овощ? какой на вкус: кислый или сладкий? какой на ощупь : мягкий или твёрдый? сочный или нет? какой формы, цвета, размера? есть ли у него запах?
В. Поблагодарил Колобок зайчика за угощения , попрощался с ним и покатился дальше по лесной тропинке (дети снимают обувь и идут по дорожкам с разнофактурной поверхностью), перекатился через поваленные ветром деревья ( перешагивают через гимнастические брёвна ), перебрался по кочкам через болото ( прыгают на двух ногах с продвижением вперёд ), не заметил ямку и упал в неё ( поочерёдно прыгают в обруч , лежащий на полу, и приседают на корточки), вылез из ямки, а тут уж его волк поджидает.
Волк: Колобок, Колобок, никто со мной не дружит и играть не хочет. Зайцы разбегаются, птицы разлетаются. Скучно мне одному в лесу, грустно!
В. Не грусти, Волк, давай с тобой в прятки поиграем.
(Раздаёт детям пластилиновые шарики и мисочки - вкладыши, обращая внимание на их размер. Предлагает детям спрятать колобков в подходящие по размеру мисочки).
В. Не может Волк найти колобков, давайте поможем ему. . .
Волку очень понравилось играть, подружился он с Колобком, но что делать- надо прощаться.
Дети прощаются , говорят добрые слова Волку, успокаивают его, говорят, что будут дружить с ним .
В. Простился
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>