укты", дидактическая игра по сенсорному развитию "Угадай - ка!", сравнение величин.
Продолжительность занятия: 20 минут.
Словарь: намела, наскребла, на ощупь, торопится.
Оборудование: куклы "Би-ба-бо", матерчатый мешочек, фрукты и овощи (яблоко, груша, морковь, капуста, огурец), пластилиновый шарик ( каждому ребёнку),дидактический набор "мисочки",деревянные игрушки: грибок, шарик, кубик (соразмерные по величине),спортивный инвентарь (дорожки с разнофактурной поверхностью, гимнастические брёвна, большой обруч, гимнастическая скамейка).
Ход занятия:
Мотивационно - побудительный этап.
Воспитатель вносит красивую коробку, в которой лежат куклы "Би-ба-бо". Воспитатель. Дети, у меня смешались куклы и я не знаю теперь, из какой они сказки. Вы мне не поможете?
Дети. Поможем.
В. Я вижу в ваших глазах ласку, доброту, внимание, любовь - все эти прекрасные качества нам очень пригодятся.
Организационно- поисковый этап.
Рассматривание кукол. Дети говорят, что это герои сказки "Колобок".
В. Молодцы! Давайте мы с вами вспомним эту сказку.
Жили-были. . .
Старуха намела муки (выполняют плавные движения кистями рук к себе), наскребла соли ( медленно сжимают и разжимают кулаки), посолила ("солят"правой, затем левой рукой, обеими), помешала тесто ( круговые движения в разных направлениях правой, левой и обеими руками), слепила колобок (имитируют), покатала ( выполняют круговые движения одной ладонью над другой по часовой стрелке, против, меняют руки и повторяют движения), маслом помазала ( гладят одной ладонью другую), в печку жаркую поставила (дышат на ладони тёплым воздухом), и положила остудить на окошко ( дуют на ладони).
Надоело Колобку лежать. . .
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>