>8. Чтобы сберечь глаза, нужно читать лежа? (нет)
9. Чтобы защититься от микробов мы не должны мыть овощи и фрукты перед употреблением. (нет)
10. А сейчас присядьте, подпрыгните с хлопком над головой, снова присядьте. Как можно назвать то, что мы с вами сейчас делаем? Правильно, разминка, зарядка, физкультминутка, одним словом, подвижный, активный образ жизни. Он способствует укреплению здоровья или нет? (да)
Учитель:
А сейчас Стихи-задачки, слушайте внимательно
Отгадаете вы все – будет замечательно!
- Яблоки в саду поспели.
Мы отведать их успели
Пять румяных, наливных,
Три с кислинкой.
Сколько их? (8)
-Без здоровья, что за жизнь?
На турник – и подтянись!
Подтянулся 10 раз
Наш силач спортсмен Тарас.
А его сосед Емеля
Один разик еле-еле.
На сколько меньше подтягиваний сделал Емеля? (на 9 )
-Важны для здоровья, друзья, витамины,
И яблоки ест непременно Ирина.
12 их в вазе лежало, смотри,
А после обеда осталось лишь 3.
Сколько яблок съела Ирина? (9)
-Ваня любит витамины:
Он купил 3 апельсина,
10 яблок, 2 банана.
Все в корзине у Ивана.
Сколько всего фруктов купил Ваня? (15)
-В шахматы пришли играть
После школы 7 ребят.
3 из них мальчишки были.
(Очень шахматы любили).
Сколько девочек пришло играть в шахматы? (4)
-На лужайке, на лужайке
Дети прыгали, как зайки.
5 прыжков на левой ножке,
6 – на правой по дорожке.
Кто из вас сказать готов,
Сколько было всех прыжков? (11)
-К серой цапле на урок
Прилетели 7 сорок
А из них лишь 3 сороки
Приготовили уроки.
Сколько лодырей-сорок
Прилетело на урок? (4)
-В нашем классе 15 ребят,
Заниматься все спортом хотят,
3 пловчихи, 2 самбиста, оста
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>