ь: сформировать привычку к здоровому образу жизни; удовлетворить потребность детей в двигательной активности; закрепить знания детей в том, как сохранить и укрепить здоровье.
1. Беседа: "Как сберечь здоровье". Цели: систематизировать и закрепить, знания детей, полученных за неделю.
2. Утренняя гимнастика
артикуляционная и пальчиковая гимнастика.
3. Формирование КГН продолжать учить детей сервировать самостоятельно стол, выполнять роль дежурного аккуратно.
4. Рассматривание альбома "Зимние виды спорта"
закрепить знания воспитанников о видах спорта.
5. Д/и "Части тела" Цель: закрепление знаний о частях тела, умение ориентировать-ся в пространстве тела.
6. Чтение художественной литературы.
Н. Орлова " Ребятишкам про глаза"
1. Наблюдение за птицами на участке детского сада- учить узнавать и различать птиц по оперению, размеру, голосу; - развивать наблюдательность, память;
воспитывать доброжелательное отношение к птицам.
2. Д/и "Придумай сам".
3. П/и: "Цветные автомобили".
Цели: учить соблюдать правила игры; по сигналу воспитателя бегать в любом направлении, не наталкиваясь, друг на друга; различать цвета.
4. Трудовая деятельность (коллективная) по сбору мусора на участке. Цель: воспитывать у детей желание участвовать в совместной трудовой деятельности.
5. Упражнять в прыжках на двух ногах на расстояние 2 м.
6. Выучить с детьми примету: "Если воробьи собираются в листве и шумно "митингуют" - к ясной погоде.
1. Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по массажным дорожкам.
2. Д/и "В кругу с мячом"
Цель: Развивать фонематический слух детей, умение подбирать слова схожие по звучанию.
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>