Как должен вести себя химик-исследователь, находясь в химической лаборатории?
На этом наше путешествие завершено. Вы успешно справились с первыми химическими экспериментами. Все вы молодцы. Ждем вас на уроках химии в 8-ом классе.
Познавательная игра для 5–7 классов
"Окружающий нас мир
Правила игры
На одном из слайдов компьютерной презентации находится поле из 36 квадратов разного цвета. Каждый цвет обозначает вопрос из определённой области. Команды вытягивают бочонки лото с определённым номером и получают вопрос по гиперссылке. В случае правильного ответа команда получает один балл. Если ответ дан неправильно, то право ответа предоставляется другой команде, первой поднявшей руку.
Зелёный сектор- растения
Голубой сектор – вода
Синий сектор – животные
Жёлтый сектор – птицы
Красный сектор – рептилии
Белый сектор – воздух
Оранжевый сектор – насекомые
Чёрный сектор – пропуск хода – счастливый случай (за правильный ответ – три балла);
– бермудский треугольник (блиц из 3 вопросов);
SOS – помощь зала.
Игровое поле как в предыдущей игре (использовать на слайдах или на ватмане. Рисунок 1).
Вопросы
Блицопрос.
А) Обитатели, без которых пустыню трудно представить: их там очень много. (Ящерицы).
Б) Самая большая черепаха. (2 метра).
В) Самая крупная ящерица пустыни. (Варан).
Задание "Двойная жизнь животных: отгадайте за 2 минуты слова, которые совпадают с названиями самых разных живых существ. Например, любитель зимнего плавания – морж.
Пупырышки на коже от холода – …
Щётка для чистки бутылок – …
Детская игрушка на нитке, запускаемая в небо – …
Любитель очень поздно ложиться – …
Автобусный безбилетник – …
Длинный рычаг у колодца – …
Лю
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>