Мастер-класс
по искусству создания стихов
Преподаватель:
Сидоренко Лариса Геннадьевна
Преподаватель высшей категории
БПОУ «ОТСЛХ»
Цели урока:
1. Обучение теории стихосложения.
2. Развитие у учащихся умения рифмовать, чувствовать ритм, определять стихотворный размер.
3. Воспитание любви к прекрасному, к поэзии.
Оборудование:
1. Компьютер
2. Проектор
3. Магнитофон.
4. Таблицы, схемы.
5. Карточки со стихами.
6. Бейджики.
7. Ваза с розой на подставке.
План урока ( на доске):
1. Введение.
2. Сказка.
3. Теория стихосложения.
4. Практикум.
5. Зарифмуй.
6. «Как Пушкин».
7. Пишем сами.
8. Обобщение.
1. Введение.
Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня мы проведем занятие в мастер-классе. Что такое мастер-класс? Это урок, где учат мастерству. На нашем уроке мы будем учиться мастерству стихосложения.
Роль мастера (а у меня есть опыт в этой области), я беру на себя. Мне будут помогать ребята из старших классов: Андрей, Таня, Оля, Наташа, Надя.
Когда я продумывала занятие, мне хотелось в начале провести что-то в виде экзамена для приема, но потом отказалась от этой мысли: зачем? Ведь каждый из нас в душе - поэт. Все мы можем чувствовать, любим прекрасное, нужно только суметь найти в себе эту струнку и играть на ней.
Уважаемые гости, и вас приглашаем принять участие в нашей HYPERLINK "http://pandia. ru/text/categ/wiki/001/92. php" работе .
2. Сейчас я расскажу вам сказку. Она поможет узнать, как появились стихи.
В давние времена, когда люди не умели ни читать, ни писать, жил на свете HYPERLINK "http://pandia. ru/text/categ/wiki/001/215. php" o "Развивающие игрушки для мальчиков" мальчик . Он очень лю
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>