сөзіне бес шумақ өлең жазу
1. Наурыз
2. Жаңа, көңілді
3. Тойлайды, тілейді, теңеледі
4. 22 - наурыз - Наурыз мерекесі
5. Жаңа жыл
Әр топтың өлеңдерін тыңдап, талдау.
Мәтінмен жұмыс.
А) Оқылым
Бейнетаспадан көктемнің құбылыстарын тамашалай отырып, "Наурыз мерекесі" мәтінін мәнерлеп оқытып, мәтін бойынша әңгімелесу.
Ә) Тыңдалым
Бейнетаспадан наурыз көжеге салынатын тағамдар туралы тыңдату.
Стратегиямен жұмыс.
2-стратегия. "Наурыз" тақырыбы бойынша кластер құрату.
Наурыз
Наурыз
Оқушылардың кластерлерін тексеріп, пікір таласу.
Тақырып бойынша тапсырмалар орындату.
1 - тапсырма:
Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып жаз.
Күн мен түн . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Әр үйде наурыз көже . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Наурызда адамдар бір - біріне . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Керекті сөздер : пісіріледі,теңеледі,бақыт тілейді
2 - тапсырма
Сөздерді сәйкестендір
Наурыз
Қар
Күн мен түн
Наурыз көже
Жеті түрлі
Бұл күн
теңеледі
тағам
демалыс күні
мереке
ериді
әзірлейді
Венн диаграммасын құрастыру1-қаңтар
1-қаңтар
22-наурыз
22-наурыз
Наурыз мерекесі мен жаңа жылдың айырмашылықтарын және ортақ құбылыстарын анықтайды, әр топ бірін-бірі тексеріп, толықтырады, қателерін түзетеді.
I. Қорытынды.
Сұхбаттасу арқылы қорытындылау.
Бағалау.
Наурызда адамдар бір-бірімен құшақтасып көріседі. (оқ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>