зычком, проведем им сначала вверху по зубам, а потом внизу. Какие у вас цветом зубы? (хоровой ответ и индивидуальные ответы) .
-Вот у кого зубки белые, без единого пятнышка, значит они здоровые. А у кого на зубах есть черное пятнышко, у того зубы больные и их срочно нужно лечить у врача в больнице. / Кладут зеркала в коробку. Сюрпризный момент: /слышится, плачь/
- Дети послушайте, кто-то где-то плачет. Пойдем на носочках посмотрим. / За воспитателем идут в игровой уголок. В кроватке лежит Незнайка с перевязанной щекой. /
- Оказывается - это Незнайка плачет. Незнайка бедненький, что с тобой случилось? Почему ты плачешь? /берет Незнайку на руки/.
-Дети, а почему он плачет? /у него болит зуб/.
-А почему у Незнайки болит зуб? /он не умеет за зубами ухаживать и не чистил зубы. Дети садятся на стульчики/.
-Давайте посмотрим на эту картинку, что же произошло у Незнайки с зубом, из-за чего он у него заболел. /На мольберте картина/.
Вот это зуб. Все зубы покрыты эмалью. Она очень твердая. Но если за зубами не правильно ухаживать, тогда в зубах появляются дырки - кариес. Большая дырка в зубе - это всегда очень больно. Вот поэтому Незнайка у тебя и болит зуб. Незнайка, а ты знаешь, как беречь свои зубы? Дети, кто знает, как беречь свои зубы? /Зубы нужно чистить/.
-А сейчас дети, послушайте сказку: "Жила - была королева, и звали ее Зубная Щетка. У нее был свой красивый домик - футляр. Она очень любила ходить в гости, украсив себя ароматной вкусной пастой. Ходила к своим друзьям - зубам. Их было много, много. Зубная Щетка здоровалась с каждым зубом, кланялась сверху вниз и спрашивала "Как здоровье, не болит ли он? ", а когда собиралась домой, кланялась слева на право, и справа налево. Потом бежала играть с водой, долго плескалась
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>