Или все предметы сразу - знай, что это натюрморт.
- В каком веке сформировался натюрморт как жанр? (ответы детей)
Как жанр натюрморт сформировался в 17 в. в искусстве Голландии и Испании.
- Мы повторили, что такое натюрморт. А теперь вспомним, что же такое графика? (ответы детей)
Графика - это вид изобразительного искусства. Термин "графика" происходит от греческого слова "графо", что означает "пишу, черчу, рисую".
Физкультурная минутка:
Мы хорошо все знаем,
Что рисунок с линии начинаем.
Попробуем в воздухе порисовать,
Пальчиками будем себе помогать.
Сначала вазу мы изобразим,
Потом положим рядом апельсин.
Про линию стола не забываем
И драпировку пальчиками распределяем.
- А сейчас вспомним этапы выполнения натюрморта. Начинаем рисунок с композиционного расположения предметов. Вспоминаем, что такое композиция? (ответы детей)
Термин "композиция" происходит от латинского слова, что означает "соединять, объединять". То есть располагать предметы на листе таким образом, чтобы им не было тесно и, в то же время, свободно.
- Что является средствами рисунка? (ответы детей)
Средствами рисунка являются линия, точка, штрих, пятно.
ІV. Закрепление материала
Мы с вами повторили много понятий. И чтобы закрепить изученное, попробуем применить на практике свои знания - перейдём к работе.
Следующий её этап - изображения предметов с натуры. Для этого для каждого предмета проводим осевую линию. Почему? Так как все наши предметы в основе имеют окружность, то, значит, они имею симметричные стороны. По обе стороны оси симметрии определяем форму предметов точками. Соединив их, получаем изображение. Главный этап нашей работы над рисунком -
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>