Натюрморт

компонуем) место положения наших предметов. Для начала мы наметим нашу середину листа, где будет лежать груша и яблоко, банан и ананас
Далее, мы с вами определим поверхность, на которой стоят фрукты.
Теперь мы с вами будем раскрашивать наши фрукты.
Отложите ластик и карандаш в сторону. Берем кисточки и краски.
Берем кисть средней толщины. Закрашиваем фрукты.
Ребята, посмотрите на доску (на доске размещены геометрические фигуры разного цвета круг, овал, треугольник и квадрат). Найдите и назовите фигуру вверху, какого она цвета? Какой фрукт бывает данного цвета? Посмотрите на фигуру внизу, как она называется, какой она формы, Какой фрукт бывает данной формы? Посмотрите на фигуру слева. Как она называется, какого она цвета? Какой фрукт бывает данного цвета? Посмотрите на фигуру справа, как она называется, какой она формы. Какой фрукт бывает данной формы?
Теперь, чтобы наш натюрморт стал более красивым, мы добавим фон.
Не закрасьте фрукты.
Далее прорисуем тень от наших фруктов. Для этого берем черный цвет и разбавим его водой.
Так, ваши работы почти готовы, осталось раскрасить веточки на фруктах. Для этого возьмите коричневую краску.
Теперь выполним интересное упражнение на внимание. Посмотрите на фрукты, лежащие на столе, запомните их расположение, закройте глаза. Откройте, какие фрукты исчезли?
Завершаем последние детали. Работа выполнена.
3. Итоги урока. Рефлексия.
Ну вот, ребята, мы видим, какие замечательные рисунки у нас получились!
Теперь в конце урока выполним упражнение на расслабление "Снеговик".
Молодцы, мне было приятно с вами (сообщаются оценки за урок)
Вот кончается урок,
Скоро прозвенит звонок
Всем спасибо за урок!