рі байланысқа шығады.
Топтағы белсенді оқушы басқаларға бағыт беріп отырады Өзгелерді тыңдай отырып, өз білімін толықтырады. Әр топ шығарған есептерін постерге жазып іледі, топтың бір мүшесі түсін-діреді.
Әр топ жетекшісі постерлер астына смайлик жапсыру арқылы бірін-бірі бағалайды
Интерактивті тақта, плакаттар, маркерллер, жұлдызша, стикерлер, формула, кітап,дәптер, карандаш,бор,оқулықпен жұмыс, постер
Қорытынды
7 минут
Оқушы түсінігін нақтылау үшін анықтама сұрайды мысал келтіруін өтінеді
Стикер таратып оқушылар пікірін біледі.
Әр топтан бір-екі оқушы жауап береді.
Стикерге ойларын жазады.
Критерийлер арқылы топ жетекшісі топ мүшелерін бағалайды, топ жетекшілерін топ мүшелерінің бірі бағалайды Қорытынды баға шығарамын.
Интерактивті тақтада үй тапсырмасы жазылған
2. 3 200,201
Жасыл алма: Маған сабақ ұнады. Тақырыпты меңгердім.
Сары алма: Тақырыпты түсіндім, бірақ тез ұмытамын. .
Қызыл алма: Сабақ маған түсініксіз.
Страницы: << < 4 | 5 | 6