)
а) Подведение итогов урока
б) Объяснение домашнего задания
в) Выставление оценок
Этап, время урока
Речевая деятельность учителя
Речевая деятельность учеников
1. Введение
а) Приветствие
0, 5 мин.
б) Объявление темы урока, цели урока
0, 5 мин.
в) Фонетическая разминка
2 мин.
- Good morning, children!
- I am glad to see you. How are you? Who is absent today?
Today we are going to speak about the theme "Games" and the Present Simple Tense.
Listen to the tape and repeat after the tape in pause:
Where is my Teddy - Bear?
- Where? Where?
Where is my Teddy - Bear?
I cant find it anywhere.
Look! Its under the chair!
- Good morning, Teacher!
- We are fine!
- Yana is. She is ill.
Ученики сначала прослушивают кассету, затем повторяют в паузу хором. По желанию учащиеся могут произнести стишок индивидуально.
2. Основная часть
а) Проверка домашнего задания
5 мин.
- Now, my dear students, lets check your home task: Ex. 1 p. 24
Ученики выписывают по два предложения из домашней работы для проверки.
б) Повторение изученного лексико-грамматического материала:
- повторение Present Simple Tense: утвердительные, вопросительные, отрицательные конструкции
7мин
- повторение структуры Lets play. . .
5мин.
- Look at the pictures and say if your friends like (want) to play these games. The pictures can
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>