СТАРЕШИНА - выставляет баллы в лист самооценки.
А теперь я попрошу ЧТЕЦОВ прочитать следующее стихотворение поэтессы Натальи Кончаловской.
Много было в чаще бора и медведей, и волков,
Много уток на озёрах, на болотах куликов.
Коршун вился над лугами, и лосиною тропой
Зверь с могучими рогами выходил на водопой.
Поселялись люди редко на реке, в глуши лесной,
Только предки наших предков появлялись тут весной.
Толь в ладьях они приплыли, толь верхами, толь пешком,
Посидели, обсудили, осмотрели всё кругом
И решили: Места много, есть, что есть и есть что пить!
Помолились люди Богу, стали строиться и жить.
Ребята, как вы думаете, почему именно на этих территориях остановились славяне?
Учащиеся обсуждаю вопрос и отвечают.
Примерный ответ: (места были водные, охотничьи, медовые. )
СТАРЕШИНА - выставляет баллы в лист самооценки.
Работа и иллюстративным материалом по группам.
По иллюстрациям дети определяют занятие славян.
Девочки - назвать занятия женщин
Мальчики - занятия мужчин
СТАРЕШИНА - выставляет баллы в лист самооценки.
Главным же занятием восточных славян было земледелие.
Выращивали в основном пшеницу, реже - рожь, ячмень, просо, гречиху. Предположите какие орудия труда использовали славяне. Посмотрите на иллюстрацию. Какие орудия труда не назвали. Дополните список.
Внимание. СТАРЕШИНА проводит проверку.
Основные занятия славян:
А. рыболовство Б. охота В. земледелие Г. садоводство
2. Земледельческие орудия труда:
А. молот Б. соха В. топор Г. серп
3. Родственники объединялись:
А. род Б. народ В. союз Г. племя
4. Славяне выращивали:
А. дыни Б. рожь В. г
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>