зминутка:
-Ребята, вы, наверное ,устали?
-Давайте отдохнём! Для этого мы побудем с вами птичками.
-Сейчас я вам покажу, что делать, а вы должны повторять за мной.
Птички прыгают, летают. (машут руками и подпрыгивают)
Птички крошки собирают. ("клюют")
Перышки почистили.
Клювики почистили. (погладить руки, носики)
Птички летают, поют, (машут руками)
Зернышки клюют. ("клюют")
-Вот мы и отдохнули, и можем с новыми силами продолжить наше занятие.
- Ой ребята, а что это такое? (14 слайд)
-Это мой друг Пеликаша и он нас просит о помощи, давайте же прочитаем его письмо! (15 слайд)
- "Ребята помогите мне, меня похитили браконьеры
и сказали : "пока не разгадаешь загадки о животных мы тебя не выпустим" Помогите мне пожалуйста, мои друзья ждут меня"
-Ребята, поможем Пеликаше?
(да)
- Тогда слушаем внимательно загадки и
Стараемся их разгадать.
Загадки о животных.
1. Борода да рожки, бегут по дорожке(козёл, 16 слайд)
2. Хвост крючком, нос пятачком(поросёнок, 17 слайд)
3. Ночью не спит, мышей сторожит(кошка, 18 слайд)
4. Кто зимой холодной, ходит- злой, голодный?(волк, 19 слайд)
5. Хвост пушистый, мех золотистый, в лесу живёт, кур в деревне крадёт(лиса, 20 слайд)
6. Что за коняшки- на всех тельняшки?(зебры, 21 слайд)
-Молодцы, вы справились со всеми заданиями. Я напишу Пеликаше ответы и отправлю ему их, я думаю, он будет очень рад, что мы ему помогли!
Ребята, а у вас есть домашние животные? ( да)
-Какие?
-А любимые животные у всех есть?
-Поднимите руки у кого есть любимое животное?
-Хорошо
Инструкция:
-Я предлагаю вам творческое задание,
Нарисуйте пожалуйста мне ваше любимое животное!
-Но на это
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>