не знаю,
Где мне дорогу перейти.
Ребята, вы мне помогите
И, если можно, расскажите,
Дорогу как переходить,
Чтоб под трамвай не угодить!
-Незнайка, наши ребята обязательно тебе помогут, ведь они уже знакомы с правилами дорожного движения.
-А вдруг не все ребята знают эти правила?
-Давай проверим!
Кто из вас идёт вперёд
Только там, где переход?
(Это я, это я, это все мои друзья. )
Кто летит вперёд так скоро,
Что не видит светофора?
(Дети молчат. )
Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
Знает кто, что красный свет-
Это значит - хода нет.
Входит Светофор
-Утром проснёшься ты,
Выйдешь из дома,
На перекрёстке твой старый знакомый.
Он огоньком тебе красным мигнёт,
Скажет: "Опасно, закрыт переход".
Светофор показывает сигналы, дети либо стоят, либо шагают на месте
Если свет зажёгся красный,
Значит, двигаться опасно,
Свет зелёный говорит:
"Проходите, путь открыт!"
Жёлтый свет- предупреждение:
Жди сигнала для движения.
Светофор вынимает письмо.
-Сегодня, ребята, мы получили странное письмо.
"Мы, жители Страны дорожных знаков, попали в беду. Нас похитила Помеха-Неумеха. И теперь у нас в стране происходят постоянные аварии. Помогите нам!"
-Как видите, произошло большое несчастье. Без дорожных знаков, светофора и чётких правил очень трудно и машинам, и пешеходам. Вы согласны помочь жителям Страны дорожных знаков? Тогда в путь!
Звучит песня "Весёлые путещественники" (музыка М. Старокадомского, слова С Михалкова)
-Ребята, вам предстоит пройти три испытания. Готовы?
Испытание 1.
Входит мальчик. На груди у него перевёрнутая обратной стороной табличка с изображением
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>