Наше наследие

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

/> 3
12.
Просмотр фрагментов фильмов посвященных музеям и художникам нашей страны.
9
9
-
13.
Посещение библиотеки, работа со справочной литературой.
5
5
-
14.
Итоговое занятие. Викторина.
2
2
-
15. Итого
68
57
11



Содержание 3-го года обучения

На 3-ем году обучения учащиеся совместно с учителем осуществляют повторение изученного материала и определяют задачи третьего этапа изучения курса.
В ходе занятий школьники знакомятся с жизнью т творчеством А. И. Куинджи, М. А. Врубеля, К. П. Брюллова, В. Д. Поленова, В. М. Максимова, К. А. Савицкого, А. П. Антропова, Михаила Шибанова (крепостного художника), И. П. Аргунова, А. Г. Верещагина, продолжают сотрудничество с культурными центрами города, посещают библиотеку.
Учитель организует экскурсионную работу, просмотр фильмов, слайдов, иллюстраций, проводит викторины, конкурсы, творческие уроки.

Учебно- тематический план 3-го года обучения




Название темы
Количество часов


Всего
Теоретические
Практическое
1
Вводное занятие.
2
2
-
2
А. И. Куинджи "Ладожское озеро", "Березовая роща", "Украинская ночь", "Лунная ночь на Днепре".
4
4
-
3
М. А. Врубель "Автопортрет", "Демон (сидящий)", "Девочка на фоне персидского ковра", "Царевна - Лебедь", "Пан".
6
4
2
4
К. П. Брюллов "Автопортрет", "Последний день Помпеи", "Вирсавия", "Всадница".
5
4
1
5
В. П. Поленов "Московский дворик", "Бабушкин сад",

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: