ли нам ответить на вопрос, который стоял в начале нашего урока: "Что такое Родина. Кто настоящий гражданин"?
3. Каким должен быть настоящий гражданин?
4. Можете ли вы себя называть гражданином республики? Что можете сделать вы, чтобы наша республика была лучше?
5. Назовите государственные символы и их значение.
6. Кто был активным на уроке? Оцените свою работу.
Страницы: << < 5 | 6 | 7