МОУ "Артемовский УВК " Школа-ДОУ"
КЛАССНЫЙ ЧАС
НА ТЕМУ
Классный руководитель : Гнилицкая Л. А.
Цели:
cистематизировать знание учащихся о понятиях "гимн", "герб", "флаг".
рассказать о современной государственной символике.
воспитание чувства гражданства, патриотизма, развитие речи и памяти учащихся.
Основные понятия: гражданин, герб, гимн, флаг, Конституция ДНР.
ХОД УРОКА
Наш урок посвящен нашей Республике - ДНР. В течение этого урока мы будем знакомиться с символами, народами и Конституцией ДНР. Так как нельзя считать себя гражданином и патриотом государства, не зная о нём ничего.
-Родина! Это слово с детства знает каждый. Родина - это то место, где ты родился, где ты живёшь со своими родителями, со своими друзьями.
- Как называется то место, где вы родились и выросли? Что вы о нём можете сказать? Ребята, как мы называем страну, где мы родились? (Родина, Отечество)
Стихотворение "Что мы Родиной зовем?"
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
- Для гражданина понятие гражданственности тесно связано с понятием любви к Родине, патриотизма, гордости, ответственностью, неравнодушным отношением к судьбе Отчизны. Говорят, что гражданин горячо любит свою Родину.
- А что такое Родина для вас? (высказывания учеников)
Расскажите о своей малой родине по плану:
1. Какое место в республике ты считаешь своей малой родиной и почему?
2. Кто из родных и близк
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>