определить тему сегодняшнего урока, я предлагаю вам разгадать кроссворд.
(Приложение 3)
Какой праздник мы отмечаем весной?
Как на казахском языке звучит слово ВЕСНА?
Как называют всех жителей любой страны?
Река, протекающая на территории нашей области?
Как на казахском языке звучит слово ХЛЕБ?
Кто является коренными жителями Казахстана?
- Какое слово получилось? (РОДИНА)
Как вы думаете, почему мы взяли кроссворд, с ключевым словом РОДИНА?
Верно, тема нашего урока - «Наша Родина »
Посовещайтесь в центрах и, ориентируясь на кроссворд, сформулируйте цель урока.
Сегодня мы совершим мысленное путешествие по нашей стране.
Во время путешествия вы будете заполнять Маршрутные листы. (Приложение4)
Внесите в них данные о себе, напишите, что знаете по данной теме и, что хотите узнать.
4. Операционно-исполнительный этап.
Повторение изученного материала
Как называется наша Республика?
Назовите президента РК?
Назовите столицу нашей Родины?
Какого цвета флаг РК?
Когда народ Казахстана отмечает День Независимости?
Со сколькими государствами граничит Казахстан?
Что является основным законом РК?
Есть старинная легенда о создании Казахстана. Она гласит: «В дни сотворения мира Бог создал небо и землю, моря и океаны, все страны и материки, а про Казахстан забыл. Вспомнил в последнюю минуту, а материала уже не было. От разных мест быстренько отхватил по кусочку – краюшку Америки, кромку Италии, отрезок пустыни, полоску Кавказа, сложил и прилепил туда, где положено быть Казахстану, Не поверить в эту легенду невозможно, потому что на нашей удивительной земле можно найти все: и вечно голые, будто проклятые небом, пространства безводного солончака, и живописнейший контраст гор, и голубизну неба,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>