-- Приведите примеры.
-- Какие предложения называются невосклицательными?
-- Какие знаки ставятся в конце невосклицательного предло - жения?
-- Приведите примеры.
-- Какие предложения называются восклицательными?
-- Какие знаки ставятся в конце восклицательного предложения?
-- Приведите примеры.
Упр. 32 (с. 23).
-- Прочитайте стихотворение.
-- Найдите предложение, в котором выражена главная мысль.
-- Выполните письменное задание к упражнению.
VIII. Рефлексия
-- Закончите высказывание.
Предложения бывают. . .
Сейчас, когда приду домой,
Произнесёт их мама:
"Ты дрался, да?. .
Ты что -- немой?. .
Ну что молчишь упрямо?"
(вопросительные, невосклицательные);
Повествовать придётся мне,
И я скажу: "Не дрался, не. . .
Свалился с дерева, и вот. . . "
(повествовательные, невосклицательные);
Тут папа в комнату войдёт.
Войдёт и скажет:
"Лоботряс!
Я проучу тебя сейчас!"
(повествовательные, восклицательные).
-- Оцените свою работу на уроке.
IX. Подведение итогов урока
-- Когда в конце предложений ставится восклицательный знак?
Домашнее задание
Упр. 33 (с. 23). 36
Тема: Предложения с обращением
Цели: познакомить с предложениями с обращением; форми - ровать умение выделять обращение в предложении.
Ход урока
I. Организационный момент
II. Проверка домашнего задания
-- Прочитайте текст. Сколько предложений в тексте?
-- Какие предложения по цели высказывания в нём есть? А по интонации?
-- Объясните значение слова таволга.
III. Актуализация знаний
-- Из слов каждой строчки составьте предложения, запишите получившийся текст и озаглавьте его.
Страницы: << < 18 | 19 | 20 | 21 | 22 > >>