а мне хочется узнать у ребят, какие бывают семьи?»
(дети высказывают свои предположения, что семьи бывают крепкие, дружные, большие, маленькие, добрые, неразлучные, трудолюбивые)
Ребята, бабка спрашивает, помогаете ли вы в своей семье дома? Подойдите ко мне.
Вот она передала мне корзинку. Давайте наполним её теми добрыми делами, которые выполняете в семье.
Ой, какая тяжёлая корзинка стала. Молодцы, ребята, как много помогаете вы дома.
воспитатель:
бабка благодарит вас за полную корзину добрых дел,
- Бабка за дедку, дедка за репку, тянут -потянут, а вытянуть не могут. Позвала бабка…внучку
А внучка говорит: « С удовольствием помогу вам, но сначала подберите как можно больше слов, которые расскажут о маме.
воспитатель:
Ребята, сколько ласковых слов вы скажете о маме, столько цветочков появится на нашей волшебной полянке.
Воспитатель предлагает наводящие вопросы, если дети затрудняются:
- Когда мама ласково обнимает вас, она какая?
- Когда мама красиво одевается?
- Когда она смеется, улыбается?
Какая у вас с нами красивая полянка получилась!
Î
ð
:
Î
摧淯Y
, как вы ласково называете маму и других членов семьи. Посмотрите, у меня в руках сердечко, оно очень ласковое и нежное. Я буду называть вам слово и передавать сердечко, а вы должны назвать это же слово, но только ласково.
Мама- мамочка, мамуля
Папа- папочка, папуля
Дочь- доченька
Сын- сынок, сыночек
Сестра- сестрёнка, сестричка
Брат- Братик, братишка
Бабушка- Бабуля, бабулечка
Дед- дедушка, дедуля
Внучке очень понравились ваши ласковые слова. Ребята, а вы не забываете говорить эти хорошие слова своим близким?
воспитатель:
- сказка продолжается: «Внучка за бабку, бабка за дедку, д
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>