Наш веселый огород

Страницы: 1 | 2  >  >>


" Наш веселый огород"

Тип проекта: долгосрочный, игровой.
Участники: дети младшего дошкольного возраста, воспитатели, родители.
Гипотеза - овощи - полезные продукты.
Продолжительность: май -- сентябрь.
Актуальность проблемы:
Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления об овощах, о том, где они растут, о необходимых условиях для их роста и способах ухода за овощными культурами. Их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит. Многие дети нашего края не имеют возможности выезда в деревню к бабушкам и дедушкам и непосредственного ознакомления с овощами на огороде. Поэтому возникла необходимость ознакомления с овощами и их произрастанием на огороде детского сада.
Цель: дать детям представление о том, что овощи - полезные продукты и растут на огороде.
Задачи:
1. Дать знания, что растения живые, их поливают, сажают, выращивают из семян. Расширить знания и представления детей о полезных свойствах овощей (кабачков, огурцов) их строении и условиях, необходимых для их роста.
2. Расширять знания детей об овощах: названиях, форме, цвете, вкусе, запахе, твердости (мягкости).
3. Воспитывать трудолюбие, бережное отношение к растениям.

Предполагаемые результаты:
Дети получат знания о том, что растения живые, их поливают, сажают, выращивают из семян.
Дети получат представления о труде взрослых, научатся правильно называть трудовые действия.
Проводимая работа позволяет воспитывать трудолюбие, бережное отношение к растениям.
Все участники проекта (дети, воспитатели, родители) получат положительные эмоции от полученных результатов.
План реализации проекта
Проект предполагает 3 этапы работы:
1. Подготовительный -

Страницы: 1 | 2  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: