Тема: "Донецк- мой родной город"
Цель: образовательная- ознакомить детей с историческими страницами родного края, его современностью, достопримечательными местами;
развивающая- развивать познавательный интерес к краеведческому материалу, чувство глубокой любви к родному краю;
воспитательная- воспитывать патриотические чувства. Уважительное отношение к культурному и историческому прошлому родного края, чувство ответственности за будущее родного города.
Форма проведения:
Место проведения: классная аудитория
План воспитательного часа
Организация группы
Вступительное слово учителя
Составление рассказа "Туристу на заметку"
Основная часть
2. 1. Стихотворение о Родине
2. 2. Путешествие по Донецку
2. 2. 1. Историческая остановка
2. 2. 2. По улицам Донецка (виртуальное путешествие- видео)
2. 2. 3. Остановка "Донбасс-арена"
2. 2. 4. Остановка "Памятник С. Н. Бубке"
2. 2. 5. Остановка "Парк кованых фигур"
2. 2. 6. Остановка "Памятник шахтёрскому труду"
2. 2. 7. Остановка "Донецкий государственный театр оперы и балета им. А. Б. Соловьяненко"
3. Обобщение знаний
3. 1. Составление стихотворения Буриме
3. 2. Сенкан
Итог воспитательного занятия
Заключительное слово учителя
Ход воспитательного часа
1. 1. Вступительное слово учителя
- Наша встреча сегодня посвящена нашей Родине, городу Донецку. У каждого человека есть свой родной край. Место, где он родился, ходил в детский сад, школу. Родной край- это кусочек земли, который больше всего нам ми. Для нас самый родной такой уголок- это наш город. Донецк- это наша крепость, сила, надежда. Это наша Родина.
- Сегодня мы познакомимся с краткой ис
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>