на. Для проведения мероприятия был составлен сценарий с учетом возрастных особенностей и целями воспитательной работы с учащимися класса. При подготовке к мероприятию учащиеся проявили активность, самостоятельность и инициативу. Все учащиеся заучивали слова по тексту сценария, рассказывали свои слова с выражением.
2. Содержание этапов подготовительной работы: учитывая возрастные особенности учащихся в мероприятие были включены конкурсы, посильные для восприятия, игры, физминутки. Изготовлены были дипломы "Лучшему знатоку сказок А. С. Пушкина", презентация "Наш Пушкин".
3. Степень включенности детского коллектива в подготовку мероприятия: все 13 учащихся класса были включены в подготовку и проведение мероприятия.
Анализ хода мероприятия
1. Во вступительной части классного часа дети вошли в класс под песню "В гостях у сказки" муз. В. Дашкевича, сл. Ю. Кима (Михайлова), которая помогла эмоционально и убедительно раскрыть цели и задачи мероприятия.
2. Работа в целом прошла содержательно, интересно и организованно.
В ходе мероприятия учащиеся приобрели знания лексического значения слов - архаизмов. Мероприятие было направлено на формирование коммуникативных навыков, воспитание чувство прекрасного в процессе чтения стихотворений, привить чувства коллективизма, доброты к ближним, воспитание культурных слушателей и зрителей.
3. Результативность проделанной работы заключается в том, что учащиеся в ходе проведения викторины развивали творческие способности; активизировали словарный запас; развивали речь, внимание, мышление, во время работы над иллюстрациями к сказкам.
4. Проведенное мероприятие оказало положительное влияние на коллектив детей. Проведенное мероприятие будет способствовать сплочению
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>