Наш помощник Светофор

Конспект непосредственно - образовательной деятельности
по конструированию из конструктора "LEGO"
для детей логопедической группы старшего дошкольного возраста
"Наш помощник Светофор"

Рубенко Елена Михайловна,
воспитатель МБДОУ15
г. Кандалакша
Мурманской обл.

Цель: развитие умения конструировать по предложенной схеме.
Задачи:
Совершенствовать знания детей о правилах дорожного движения.
Закреплять знания о названии деталей конструктора "LEGO".
Практиковать в умении моделировать светофор из конструктора "LEGO" по предложенной схеме.
Совершенствовать умение отвечать на вопросы полным предложением.
Развивать умение следить за четкостью проговаривания произносимых звуков.
Формировать творческий потенциал и логическое мышление детей.
Развивать мелкую моторику.

Словарная работа: тротуар, авария, светофор, регулировщик, перекресток.

Оборудование: мультимедийная установка, экран; конструктор "LEGO"; модели людей, машин, светофора, выполненные из конструктора, макет "Город. Перекресток"; аудиозапись звука "Проезжая часть", схемы по сборке модели светофора, музыкальный материал, рули для физминутки.

Предварительная работа: экскурсия к проезжей части, наблюдение за движением транспорта и пешеходов в зоне пешеходного перехода со светофором. Моделирование улиц города. Сюжетная игра "На проезжей части", индивидуальная работа с детьми по заучиванию загадки и стихотворения.

Ход занятия

1. Организационный момент.
Воспитатель: Скажите, пожалуйста, что можно подарить другу утром?
Ответы детей: Друг другу можно подарить хорошее настроение, улыб