ке».
Оборудование: макет светофора, разноцветные кружки.
(красные, желтые, зеленые, модули светофора - по количеству детей)
Ход занятия:
Раздается стук в дверь. Входит инспектор ДПС. Здоровается с детьми.
Инструктор ДПС:
-Ребята, девочка Маша мне рассказала, как она торопилась в детский
сад, но не могла перейти через дорогу. На дороге много машин. Маша попросила вас научить ее правильно переходить дорогу, а я Маше все передам.
Инспектор ДПС:
-Маша говорит, что вышла на улицу одна.
-Правильно ли поступила Маша?
- Нет (ответы детей)
-На улицу нельзя выходить без мамы, потому что на улице очень
опасно и машин много.
-Запомните ребята: на улицу можно выходить только с
мамой или с взрослыми.
Показывает макет светофора.
Инспектор ДПС:
-Это светофор. Он помогает взрослым и детям правильно переходить дорогу.
-Кто из вас видел светофор на дороге?
-У светофора есть огоньки. Какого цвета огоньки?
- Когда загорается красный свет – дороги нет. Идти нельзя, стой! Дети
и взрослые стоят. Затем загорается желтый огонек – нужно приготовиться и
смотреть, когда загорится зеленый свет. Но маленькие дети обязательно
должны держаться за мамину руку и не отпускать ее, пока не перейдете
дорогу. Машинам ехать нельзя, они стоят и пропускают пешеходов.
-Ребята, давайте еще раз назовем, что показывает зеленый огонек;
желтый; красный.
Воспитатель:
Послушайте стихотворение о светофоре:
«Если в окошке красный горит,
Стой, не спеши: он говорит.
Красный свет - идти опасно!
Не рискуй собой напрасно.
Если вдруг желтое вспыхнет окошко,
Подожди, постой немножко.
Зеленый свет зажегся вдруг,
Теперь идти ты можешь друг!
-Посмотрите дети, я вам все
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>