Наш детский сад

ело живется в детском саду.
- Ребята, знаете ли вы, как и кем построен наш детский сад?
Ответы детей. ( Строители, используя инструменты, его построили)
- А вы хотели бы сами стать строителями и построить детский сад?
-- Дети, вы можете в будущем построить свой детский сад или магазин, или дом и т. д. Нужно только этому научиться. Начнем учиться прямо сейчас?
- Ребята, для того чтобы наше строительство было успешным, нужно работать в группе (бригадой). Вы должны друг другу помогать, подсказывать, уметь вместе рассуждать.
Детей необходимо разделить на 3 группы (бригады).
2. Основной этап.
А) Рассматривание фотографии детского сада. Беседа- рассказ "Одежда для садика".
- Ребята, посмотрите внимательно на фотографию нашего детского сада. Скажите, по размеру наш сад большой или маленький?
- А какой формы наш детский сад? ( прямоугольное здание, треугольная крыша и квадратные окна)
- Чем огорожен сад? (Забор прямоугольный).
- Какие вы молодцы! Давайте попробуем изобразить сад в виде схемы. Для этого вам нужно внимательно слушать меня .
Б) Физ. Минутка " Мы - строители"
Утром рано мы проснулись и легонько потянулись ( приподняться на носки, руки вверх)
Мы строителей отряд, идем строить детский сад ( шагаем ногами, руки на поясе)
Сами выбрали мы место( становятся в круг),
будет очень интересно( взялись за руки)
Сад высокий ( подняли руки вверх)
или низкий (опускаем руки до пола, наклоняемся) ?
А широкий (расходимся, взявшись за руки)
или узкий ( сходимся в центре круга) ?
Все решили, молодцы (кивок головой) !
Все на стройку! Удальцы! ( Ребята садятся за столы)
В) Построение детского сада.
Г) Физ. Минутка " Отдых для строителя"
Чтоб