опиках;
б) на экваторе;
в) на юге.
10. Количество и состав высотных поясов зависит:
а) от растительности;
б) высоты хребтов;
в) близкое расположение к экватору.
11. Здесь растут такие деревья, как сейба, достигающая высоты 80 м, дынное дерево, какао, гевея, орхидеи:
а) сельва;
б) пампа;
в) Патогония.
12. Только здесь встречаются низкорослые редколесья из кебрачо - дерева с очень твердой древесиной:
а) сельва;
б) пампа;
в) саванна.
13. Для открытых пространств этой зоны типичны быстро бегающие животные - олени, ламы. Много грызунов (нутрия, вискача), а также есть броненосцы. Растительность густая. Преобладают злаки:
а) Патагония;
б) пампа;
в) саванна.
14. Здесь обитают самые крупные хищные птицы - кондоры:
а) Патагония;
б) Анды;
в) Амазонка.
П. Изучение нового материала.
1. Вступительное слово учителя.
В Южной Америке живет более 280 млн человек. Расовый и этнический состав населения характеризуется большой сложностью, что объясняется историей заселения материка.
2. Работа с учебником.
Задание. Прочитайте текст и составьте план заселения Южной Америки.
3. Работа со схемой.
Сейчас в Южной Америке живут представители всех трех рас человечества.
- Назовите их.
В результате такого заселения материка, смешения пришлого населения между собой и с коренными народами состав населения приобрел необычайную сложность. В настоящее время преобладает смешанное население. Потомков европейских переселенцев называют креолами.
На доске схема:
Задание. Назовите сложный этнический состав населения Южной Америки, начиная фразой: "От браков . . . с . . . ".
4. Работа с картами атласа и контурной картой. Задания:
Назовите осн
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>