>
Стр. 62, рис. 10.
6 этап
Первичное закрепление.
- Рассчитайте, сколько лет понадобилось для увеличения численности населения на каждый миллиард (начиная с 1830 года).
-О чем говорят эти цифры? Запишите ответ в тетради. (3-4 предложения).
Выступление уч-ся:
--
Вопрос о том, сколько населения живет в мире кому - то может показаться праздным. Стоит ли удивляться тому, что первые попытки ответить на него относятся к 18 веку и принадлежат английскому экономисту Уильяму Пети. Он предположил, что на Земле проживает 320 млн. человек. Как считают современные ученые, он допустил большую ошибку, т. к. в то время численность населения была в 2 раза больше. И не мудрено, ведь его предположение было основано на догадках. Что сейчас делается для того, чтобы уточнить численность населения?
(Перепись населения).
- Мы разобрали вопрос о численности населения мира. Оцените индивидуальную работу в группах.
- Как вы думаете, почему в 20 веке произошел такой скачок в росте численности населения? ( Улучшение качества жизни).
- Какие государства по уровню развития должны давать основной прирост населения? (Развитые).
- Давайте посмотрим на диаграмму.
- Мы правы?
- Как вы думаете, что нужно знать, чтобы объяснить выявленное противоречие? (Процессы воспроизводства населения).
- Вспомните формулу воспроизводства населения.
Р - С ЕП
7 этап
Самостоятель-ная
работа с
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>