р?
Дети: (Ответы детей). Печь, нары, стол. Дом был разделен на мужскую и женскую половины (ребенок отвечает и выбирает соответствующую иллюстрацию, показывает её детям).
Воспитатель: А у удмуртов?
Дети: (Ответы детей). Печь, мужская и женская половины, стол, скамейка, стул для хозяина дома, колыбель. В убранстве жилища много декоративных тканых изделий: паласов, скатертей, покрывал, полотенец (ребенок отвечает и выбирает соответствующую иллюстрацию, показывает её детям).
Воспитатель: И татары, и башкиры, и русские не только трудились, но и любили веселиться. И взрослые, и дети играли в разные игры.
Воспитатель: Давайте и мы немного отдохнем и тоже поиграем в удмуртскую игру Водяной (Ву мурт).
Очерчивают круг - это пруд или озеро, река. Выбирается ведущий - водяной. Играющие бегают вокруг озера и повторяют слова: "Водяного нет, а людей-то много".
Водяной бегает по кругу (озеро) и ловит играющих, которые подходят близко к берегу (линии круга). Пойманные остаются в кругу. Игра продолжается до тех пор, пока не будет поймано большинство игроков.
Правила игры. Водяной ловит, не ыходя за линию круга. Ловишками становятся и те, кого поймали. Они помогают водяному.
Воспитатель: У всех народов есть не только интересные игры, но и куклы. И не только куклы, которыми играли дети, но и куклы обереги, они были человеку защитой от болезней, несчастий, злых духов. Кукла берегла человека, ее так и называли: оберег или берегиня. Как правило, самыми охранными были куклы, выполненные без иглы и ножниц. Ткань старались при изготовлении кукол не резать, а рвать.
А сейчас мы поиграем в игру "Собери куклу-оберег". Вам нужно не только собрать куклу, но и сказать какому народу эта кукла принадлежит (русская, татарская,
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>